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“小槐花”成长计划项目充分考虑不同年龄段学生及家庭的差异化需求,设计了两种各具特色的服务模式。一是专业托管,社区引入优嘉品质托辅中心,面向1-6年级小学生提供午间托管(含营养午餐)、晚间托管(含健康晚餐)及专业的作业辅导。在保障课业辅导的同时,通过互动游戏、团队活动等方式积极引导,并将爱国主义教育元素融入日常,旨在促进孩子们的身心健康与全面发展。二是开展公益自习,为服务更广泛的学生群体,社区充分盘活现有资源,在海棠家园社区食堂内开辟公益自习室。据介绍,该自习室主要面向辖区小学生和中学生免费开放。同时,开放时间紧密贴合学生的作息,分为中午(12时-14时)和晚上(17时30分-21时)两个时段。
服务“焕新”,以居民需求成为主导。金玉社区积极转变服务理念,将原有的“社区供给、居民接受”的传统模式,调整为“居民点题、社区响应”的需求导向型机制。通过深入走访调研、广泛征集民意,社区精准梳理出涵盖民生保障、养老服务、就业支持、环境治理、文体活动、法律援助等多个方面的需求清单,形成翔实的《为民服务事项清单》——即居民可随时查阅的“服务菜单”。居民根据实际需要“点单”,社区则迅速响应、精准对接,“按需配送”服务内容。
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