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　　顾月华表示，未来需要锚定三个方向，第一，老师要做“破壁者”，从会用工具到重构课堂，每位老师都应成为AI赋能的先锋，让AI成为备课的智库，成为课堂的导航，成为个性化学习的桥梁。第二，教研要做“指南针”，强化引领，构建“案例库+工具箱+培训链”的支撑体系，将一线经验转化为可复制的江苏范式。同时，要关注乡村教师的需求，着力缩小数字鸿沟。第三，各级教育行政部门要做AI赋能教学的“护航员”，相互协同，加大投入，完善数字基建，优化平台功能，严守伦理底线，推动构建安全、可信、包容的AI教育技术生态。人工智能不是替代老师们的对手，而是重塑教育的帮手，广大教师要以技术之智赋能教育之智，让江苏学子在AI浪潮中成长为有创造力、有思辨力的时代新人。通讯员 李燕 实习生 黄舒文 现代快报/现代+记者 袁永红 学校供图